黄老师出手制止大家发笑，刚想要斥责杨洁，可是转念一想：不对呀！杨洁和班长张妮又不熟悉，为什么要模仿张妮呢？看杨洁很认真，不像是在开玩笑，莫非杨洁也是口吃？
这样一想，黄玉秀态度温婉，却是很认真：“杨洁同学，你的小学班主任是哪位？”
“报，报告老师！是，是郝国双，郝老师。”
果不出所料。黄玉秀暗想。
“好！你过来领书吧。”黄老师依然温婉，不温不火。
接下来就是排座位，同学们按照身高、视力进行了排座，视力最差的坐在最前面，然后次之，张铁牛和杨洁被分在了一张桌，坐在第二排，后面是我和王辉，我们三个发小彻底成了家里家外的邻居。
排完座位，同学们就放学了。
我和王辉、张铁牛来到了他们和黄老师的出租屋内，屋子是一处独门独院的三间砖瓦房，院后不是很高大的白杨树环抱。
屋子内家具一应俱全，客厅内还摆着几只软乎乎的弹簧椅，跌坐上去，弹簧瞬间被压下，坐久了有一种昏昏欲睡的感觉。
这一切仿佛是给王海龙和黄玉秀老师准备的！我心里暗想。
看完了黄老师的住处，也该去我的住处看一下了。顺着周大瑜的指点，穿过几条街巷，到达了一处所在。
树影婆娑之下，一座红砖房呈现出来，门前院子的角角落落，种植着许多不知名的草本小花，花香四溢，引来蜜蜂忙碌的倩影。
看到如此的美景，我居然有想吟诵一首古诗的念头，可是转念一想，大家是发小，我会的他们基本也会，还是别卖弄了。
这时，我不由得有些佩服周大瑜的眼光了，这处所在还真是幽静！
接着，一位中年妇女迎接了出来，我们说明了来意，中年妇女带领我们进行了一系列参观。
当天上午，我们三个又返回了靠山屯，三个人商量好，午饭之后，我们再去靠山屯小学门前的小溪边玩耍一次，作为我们童年的告别礼。
溪水被正午的阳光照得温热，我们脱去衣服，只留下一块遮羞布，猛然向身边觅食的鸭子追了过去，鸭子吃吓，“嘎、嘎”地叫着，奋力冲向远方。
三个人相互痴笑。
王辉突然一个俯身，向水里的鱼儿发动了进攻，鱼儿小巧，晃动着身躯急速逃走了。
玩了一会儿，三个人都觉得没有意思，毕竟没有观众的追捧还是缺少点什么。
三个人起身，呈“品”字形站在水中，然后同时低下那高傲的头，像三只打架的公牛。
预备，唱。
祠堂边的榕树上
知了在声声地叫着夏天
69書吧
操场边的秋千上
只有那蝴蝶停在上边
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
唱到这里，我的语音哽咽，再也唱不下去了。
王辉和张铁牛的样子也好不到哪里去，泪水“嘀嗒、嘀嗒”地落在溪水中。
思想感情的潮水汹涌而至，将我们最后一点自尊冲得体无完肤。
三个发小抱头啜泣，童年的过往一幕幕的出现在眼前。
哭累了，三个人躺在溪边的草地上，毛毛狗在头上摇曳，蛐蛐在耳边轻声地呢喃。
让我们热情相拥吧，家乡的土地，我在心中呼喊，此时的脑海中，仿佛又出现了黄玉秀所创的那首诗：
人老胡须尚在
青春那里找寻
我对这首诗的创作意境，仿佛有了更深的理解。
正胡思乱想间，王海龙的声音传来：“张铁牛、王辉、周大力，你们在吗？”
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