“同学们,从今天开始老师要对你们进行为期一个月的魔鬼训练!”
秦明手里拿着一沓厚厚的资料依次发给学生,上面是详细的训练计划。
“一个月后的市御兽大赛,我们5班将参加一年级的对决。”
学生们一片哗然,开始交头接耳讨论起来。
“这是老师制定的计划,你们先看看,有什么问题就问。”
几分钟后,萧景举起了手,秦明记得他觉醒了C级的冰蛇,性格较为机敏聪慧,
“老师,为什么不让所有觉醒A级御兽的组队呢?那样赢的概率才会更大啊。”
“你说的很对,二年级和三年级的确是这样安排的”秦明点了点头“但我们一年级做这样决定,是老师向学校申请的。”
“为什么?”教室里几位同学异口同声的说道。
“因为老师有信心在一个月的时间让你们战无不胜!”秦明拿出他的专属教材“老师将你每个人的成长计划都制定好了。”
“系统提示,收到好感度+31,+28,+25,+30......”
这个年纪的学生听到‘战无不胜’立马就燃起了斗志,秦明的安排让本来觉醒B级和C级的同学们也产生向往。
“安静一下,还有一件事老师要提前告诉你们”
秦明看了眼学生接着说道
“这次大赛的结果将决定学校的命运,如果我们青阳还是最后一名的话,学校就会倒闭,到时候老师和同学们都会分流到其他学校。”
听到这个消息,学生们都不可置信的愣住,秦明没有瞒着学生,毕竟外界的传言迟早会传到他们耳朵里,
如果在训练中途得知了这个消息,那将会对他们的积极性和自信心产生严重影响。
秦明等了几分钟才接着说道“怎么了,你们是要打退堂鼓了吗?”
学生没有立刻回答,秦明看到他们有的在沉思,有在愁眉苦脸。
“老师, 我能看一下关于我的成长计划吗?”一个女声在安静中响起。
说话的是李纯熙,觉醒了B级的白狮子,平时很少说话,课堂上听讲很认真,偶尔提问也很犀利。
“可以,但是必须要对里面的内容保密!”秦明提出来他的条件,这份计划暂时还不能暴露出来。
“能做到的,现在就来老师这里领吧。”
李纯熙第一个走上台,接着陈默也站了起来,秦明将两个单独的文件夹交给他们,心中赞赏道“选他们俩当队长看来没错。”
看到这情景,其余的学生也陆续上台拿走自已的文件夹。
成长计划的内容详细程度令他们惊讶万分,尤其是御兽进化路线,这让觉醒等级差的学生们对自已的御兽充满希望。
制作过程中,秦明查询《御兽百科》发现,班内学生的御兽进化路线很优秀,但前提是有大量的进阶果。
进阶果在整个御兽界都是顶级的秘宝,只有少数顶级御兽队伍或工会才能获取到,毕竟高级秘境中的领主起步都是S级的存在。
秦明等了一会,在大家都看的差不多的时候,他出声吸引了同学们的注意力。
“咳...咳,同学们,还记得昨天老师答应你们的事吗?”
由于御兽大赛的消息太过劲爆,同学们都忘了秦明昨天答应展示新御兽了。
看到学生们都反应过来后,秦明在讲台上召出了小金鱼,随后负手而立。
碧蓝的水球出现在空中,敖凌在里面游来游去四处打量着教室。
“老师你真的二次觉醒了!”
“好可爱的小金鱼~”
“老师你的御兽有什么技能啊?”
一大波好感度袭来,小金鱼一亮相就带来近五百的好感度, 萌宠果然收买人心。
秦明看着台下学生们的各种表情,一向低调的他察觉到自已开始喜欢上这种感觉了,
之前当天才的时候也没有这种感觉,他怀疑是敖凌这个特殊御兽在影响着自已的性格。
“老师的御兽目前只有一个技能,现在不方便演示,后续训练中你们就知道了”
敖凌的技能“吐泡泡”偏向于辅助技能,但其极为特殊,敖凌吐出的泡泡可以包裹住任何东西,且有一定的防御效能。
但最关键的作用是隐藏,像光学迷彩一样,泡泡外的人看不到内部的情况,而里面的人却能看到外面。
69書吧
这类技能秦明以前在秘境中见过,那是一个觉醒了变色龙御兽,手放到变色龙的身上便就可以和御兽一起隐藏在环境中,但遇到嗅觉灵敏的御兽时就很难发挥作用。
敖凌的泡泡却更加完美,还可以抵挡一次同级御兽的攻击,在之后的训练中,这个防御属性也可以用到,能有效的保护学生和御兽的安全。
秦明简单回答了学生们的问题后,收起了御兽,
“同学们,接下来一个月的课程会有变动,主要以御兽课为主,文化课会减少很多。”
“还有就是体能训练会增加,控制御兽需要消耗很多精神力,所以你们要做好准备,老师在你们的计划中都有写。”
刚刚还兴高采烈的学生听到体能训练一秒变脸。
陈默举手问道“秦老师,班里分成了两组,到时候是派A组还是B组参加?”
“这个就看后续的训练中那个队伍表现得更好了!”
秦明早就想好怎么回答这个问题了,分组既能增加队员凝聚力,也可以在班级里形成竞争关系,彼此互相激励进步。
果然,听到秦明的回答后,班里的几个学生立马来劲了,
“那必须是我们A组啊,谁能打的过我和陈默!”马小跳挑衅的看着B组的几位学生。
“得了吧你,装X不要带上陈默,你那个石头怪只有挨打的份。”B组的黄博立马回击。
“去去去,怎么也比你那闪电松鼠强多了。”
两人你来我往的互相嘲讽起来,旁边几位也开始拱火。
秦明看气氛炒的差不多了,出言制止了他们。
“学校的未来可都寄托在你们身上了,我们的目标是全胜!大家有没有信心?”
“有!!!”
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