“大公子这是准备进行军事镇压吗？暂时完全没有这个必要啊！”
“还是说大公子准备派驻更多的兵力去其他郡县进行威慑？”
右相冯去疾含眸不语，其余的大臣却是忍不住低声纷纷议论起来。
“大公子这刚刚上任太尉一职，就准备开始大动作了不成？”
太尉一职，乃是大秦最高的武职，新官上任三把火，总要烧一烧的。
如今大公子深得陛下的宠信，陛下多半也会鼎力支持大公子，看样子我们得见机行事了！
69書吧
众臣的心思纷纷活跃起来。
林周并未理会众臣，继续说道：“别看这些隐患看似不足为虑，可一旦积累到一定的程度，爆发起来，将是巨大的麻烦。”
“正所谓水能载舟亦能覆舟。”
这句话出自李斯的老师荀子之口。
战国时期，百姓流离失所，今朝为赵民，明日为楚民，割城之事时有发生，故而当时很多掌权者的重视程度并不是那么深。
如今林周再次提起这话，却是引起众人的纷纷议论。
李斯亦是眼皮一动，对于他老师的这一句话，李斯认同，却是不完全认同。
李斯是现如今法家的典型代表，在他看来，底层百姓也许能够对国家造成一定的影响，可若是动用强力的武力镇压，便可轻松解决。
看到众臣纷纷议论，嬴政也并未阻止，他知道扶苏既然提出此话，必然是有应对之法。
他也想看看扶苏到底准备如何说服众臣。
扶苏日后想要坐稳帝位，令众臣信服，那么这就是扶苏开始积累底蕴和威严的时候。
一个无能的皇帝，即便坐在皇帝之位上，众臣也不过就是阳奉阴违，不会真正臣服于他。
一个马蹄铁，还不够让众臣完全信服扶苏，而且很多人都怀疑马蹄铁实则乃是蒙恬打造出来，只不过将功劳给了扶苏。
这点，嬴政也知晓，其实嬴政内心也多少有些怀疑。
“本公子见诸位大臣有所质疑啊。”
“不敢。”
林周轻笑一声，道：“诸位大臣怀疑也是正常，在诸位大臣看来，这些普通百姓不过贱民，他们若是有所躁动，动用军事镇压，便可轻松做到。”
众臣不语，不过他们的反应已经足以说明了一切。
“我大秦虽拥兵百万，可大秦地域何等辽阔，若是大秦境内百姓暴动，这百万大军真的能够镇压得过来吗？”
“诸位大臣可能觉得不会，不过想必你们也知道，六国余孽尚存，他们不甘灭国之仇，仍在暗中发展。”
“那些心怀野心之人，若是见六国余孽暴动，亦会顺势起事。”
有些大臣听不下去了，沉声道：“大公子所言有理，不过大公子实在是过于杞人忧天了。”
“如今我大秦在陛下的治理下，国泰民安，繁荣昌盛，民康物阜，岂会跟随六国余孽作乱？”
“就是，大公子当真是杞人忧天了。”
这位大臣话音落下，众臣亦是纷纷响应。
六国虽有余孽在外，却少，大部分都被监管起来，或是发配骊山修筑陵墓，如何作乱？
“当真是如此吗？”林周看着诸位大臣，不卑不亢，“那么诸位大臣可知，很多地域仍旧在沿用前国的文字度量衡等等？”
见林周再提这话，他们不由得沉默起来，因为他们深知这样的事存在，而且还不少。
“看样子诸位大臣也知晓此事啊。”
“大秦子民仍旧在沿用前国文字度量衡，那父皇统一度量衡的意义何在？那父皇一统六国的意义何在？”
林周忽然一声暴喝，当场将众臣给吓得一个激灵，连嬴政都被吓了一跳。
谁也没想到温文尔雅，刚刚还在侃侃而谈的大公子，忽然一声怒喝。
你真特么的狗啊！
说话就好好说话，比声音大是吧？
众臣有些噤若寒蝉，一时不知道该如何回答这个问题。
林周声音铿锵依旧：“现在的子民在沿用前国的东西，他们的孩子受到父母长辈的影响，亦是在使用前朝的东西，反复依旧，那么我大秦一统天下的意义何在呢？”
众臣又是一阵沉默。
嬴政和李斯也没想到林周竟然这么能说，昨天林周和他们说出教育改革，也说出了其中的利害关系，他们也觉得有道理。
可林周现在这一番话，让他们意识到更多的隐患问题。
对于林周的卓越远见，愈发佩服起来。
嬴政看着林周的目光，亦是更加喜爱起来。
这，才是朕的儿子该有的样子！
有子如此，大秦何愁不更加兴盛？
李斯见差不多了，便适时站出来说道：“大公子言之有理，可知大公子有何解决之法？”
冯去疾等人也将目光落在林周的身上，他们都在猜测，林周要提出的办法该不会是进行军事加强吧？
又是一笔巨大的军事支出啊！
可林周接下来的话却是让他们脑袋宕机了：“教育改革！”
“教育改革？”
众人皆是一愣，不明所以。
“没错，就是教育改革，将现有的私塾收归国有，在大秦境内设立足够多的私塾，朝廷派出先生去私塾教学，让降低私塾的费用，让大秦的子民逐步得到教育的机会。”
林周没有直接说九年义务教育，九年义务教育也不适合现在的大秦，大秦目前没有那么多的财力去支撑义务教育。
而且很多百姓目前都吃不饱，让他们的孩子去念书，也不符合现实。
教育改革，只能一步一步来。
不过林周还是有十足的把握，在未来的某天，他能够在大秦实现真正的九年义务教育！
冯去疾等一众大臣皆是一愣，他们第一反应就是大公子在白日做梦，这样的事怎么可能实现？
本以为你会进行军事镇压，不曾想你是在异想天开。
话说，你不是太尉，最高的武职吗？怎么搞起教育来了？
众臣心中皆是无语。
林周没有理会众人的反应，又道：“如果大秦的孩童都熟读大秦的历史，使用大秦的文字和度量衡，他们能够潜移默化影响到他们的长辈。”
“孩童，也才是大秦的未来！”
“在未来的某天，他们只知大秦的历史，只认大秦的文字等等，六国余孽再怎么蹦跶，大秦子民又岂会理会他们？”
林周这一番话一出，质疑的声音慢慢变成了认同。
治粟内史大臣则是沉声说道：“大公子所言有理，可是想要实现这一大计划，需要不少的财政支出，而且短期内看不到什么效果，这意味着这一大笔财政支出没有实际的回报。”
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