2、他抓住了第一次改变命运的机会
19779 年 7 月 7 日，这一天对于海天来说意义非凡，因为今天是他参加高考的日子。
为了这一天，他已经整整准备了 10 年之久！十年的时间里，他付出了太多的努力和汗水。
十年寒窗苦读，不就是为了能够金榜题名、跳出农门吗？
然而，要说这十年的准备是否充分，其实很难给出一个确切的答案。
从某种程度上来说，这十年确实足够充分。自从他还是个孩子的时候，当他对世界充满好奇并渴望知识的那一刻起，他就从未放弃过对知识的渴求与追逐。
小时候，他总是缠着爷爷和父亲给他讲故事，这便是他追求知识的最原始方式。
上学之后，他不仅出色地完成了学校规定的各项学业任务，还根据自已的兴趣爱好，广泛涉猎各种书籍，进行了大量的课外阅读。
这些经历都为他积累了丰富的知识储备，也培养了他独立思考和解决问题的能力。
从小学启蒙阶段开始，一直到步入高中时期，他所涉猎的现代文学作品不胜枚举：有鲁迅先生的《狂人日记》《鲁迅杂文选》《彷徨》《伤痕》以及《鲁迅全集》等经典之作；还有巴金先生的《家》《春》《秋》三部曲；茅盾先生的《子夜》《林家铺子》和《蚀》（包含《幻灭》《动摇》《追求》三部）；浩然先生的《艳阳天》和《金光大道》；周立波先生的《山乡巨变》与《暴风骤雨》；冯德英先生的《苦菜花》；曲波先生的《林海雪原》；冯志先生的《敌后武工队》；刘知侠先生的《铁道游击队》；罗广斌和杨益言两位先生合著的《红岩》；李进儒先生的《野火春风斗古城》等等。
而在历史小说方面，他同样博览群书，如《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《封神演义》《西游记》《隋唐演义》《岳飞传》《杨家将》《薛仁贵征西与薛丁山征东》……不仅如此，就连记载历史的《史记》和《三国志》他都曾仔细研读。
还有《唐诗三百首》《唐宋诗词八大家》《诸子百家》等优秀文化集成，也是必读之列。
这只是列举了部分有代表性的名著佳作，至于到底读过多少书，由于时代久远，他自已也无法列出详细清单。
这么多书籍对于一个贫困之家来说，是不可能拿钱购买的，唯一的渠道是找同学借阅。
同班有一位女同学名叫华伦，美若天仙。不仅是学校的校花，也是个出身高贵之人。她的父亲在 70 年代就当过州教育局长、县委书记，家世显赫。
华伦的两个哥哥也是读书之人，家里藏书就如一个小的家庭图书馆，可供阅读的书着实不少。
他每次看到华伦同学，心中都会涌起一种别样的情感。
她的美丽和高贵让他自惭形秽，但同时也激起了他内心深处的渴望。他渴望能够像她一样，拥有丰富的知识宝库和优越的家庭背景。
每次去华伦家借书，他都会小心翼翼地观察着周围的一切，生怕自已的贫穷和卑微会被人发现。
然而，华伦同学的善良和友好让他感到温暖和安心。
其实，海天大可不必自卑。
都说美女爱才。才子佳人的故事在书籍和历史屡见不鲜，被广为传诵。
华伦一直对他怀有好感和敬意。正因为如此，她才要帮助他。
为了怕他害羞，华伦先找到同班同学、海天的堂妹海莲传话并做疏导工作。
每次看到海天来借书，华伦内心的喜悦便如潮水般涌上心头，她的嘴角不自觉地微微上扬，露出一个温柔的微笑。她用温暖的目光注视着他，毫不介意他的出身和家境。
在华伦面前，海天感受到了一种从未有过的平等和尊重。他的心中充满了感激，同时也涌动着一股莫名的情感。
每次拿到借来的书，他都会迫不及待地翻开，如饥似渴地阅读着，仿佛在书中找到了一个属于自已的世界。
他沉浸在那些精彩的故事和深刻的思想中，忘记了自已的贫困和困境。
在阅读的过程中，他的内心开始逐渐发生变化。他开始明白，知识是一种强大的力量，可以改变一个人的命运。
他下定决心，要通过自已的努力，走出贫困，追求自已的梦想。
他要用知识武装自已，让自已变得更加优秀，去实现那些曾经遥不可及的梦想。
这个信念在他心中愈发坚定，成为他前进的动力。
话又说回来。
海天备战高考的环境，实在是令人唏嘘。他家徒四壁，生活困苦，为了节省开支，他不得不放弃了两次进城读书的机会。
在那个年代，全国普及高中教育的热潮中，家乡的公社自办了高中。然而，这里的师资力量和教育质量却差强人意。
教授海天数理化的老师，不少习题自已都解答不出来，还经常向海天讨教。这样的老师，如何能教好学生呢？
而母校更是没有能力为高考的学子们自编复习提纲、模拟习题和模拟试卷。
在这里就读的高中生，都是家长和本人都失望的差等生。他们根本无意参加高考，只想混个高中毕业证而已。
在高考前的摸底和资格考试中，这些同学的成绩惨不忍睹。最好的总分也只有 130 多分，最差的只有 50 多分，没有一个人拿到高考资格入场券。因为当年江山县高考资格入场券的预考总分须达到 200 分以上。
在这样的环境中，海天的内心充满了无助和迷茫。他就像是在黑暗中摸索的盲人，只能完全依靠自已的努力去备战高考。
每天，他都在嘈杂的教室里，忍受着同学们的打闹和嬉戏声，努力地学习着。
他的内心时常在问自已：我真的能在这样的环境中取得好成绩吗？我真的能实现自已的梦想吗？
然而，海天并没有放弃。他知道，只有通过高考，他才能走出这个贫穷的山村，改变自已的命运。
他在心中默默地告诉自已：我不能被环境所打败，我要努力，我要坚持！
读书的天赋，加上最后5个月的冲刺，海天终于考上了大学，尽管这所大学不是什么名校。
但直接在乡中学就读考上大学只有他一人，前无他人，后无来者。为此，母校还因海天的突破受到了教育局的表彰与嘉奖。
那一年的高考竞争非常激烈，全国报考的人数468万人，录取人数28.4万人，录取率为6%，而且是大中专的混合录取率。
考上大学的真的是凤毛麟角。
得知海天考上了大学，全村人都露出了赞许的目光。
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