帅哥老师赤由今天来上课的时候，长发已经剪掉了，戴着一副金边的眼镜，穿着浅蓝色的衬衫，他在阶梯教室的讲台上一站，那种霸气的感觉让台下的学生都感到震撼。
“同学们，上大学就是一场真人秀表演，我是演员，你们也是演员。”
真人秀，重点就是三个词，真实，真人，真秀，这是人类最原始的情感。我的工作，是一个老师，我今天讲的是文学当中很重要的一个问题。
我今天讲的是「文学的审美最高级」。
美学有一本书，是黑格尔的「美学」，这也是我学习的启蒙读物，我以为作者讲的都是正确的，但是我忽视了一个重点，黑格尔是德国人，翻译者是中国人，这其中，有没有翻译错误的地方？又有没有对西方国家的过度解读？
今天我们班上的同学石鸾凤问了我一个问题。
“芙蓉姐姐美不美？”
不美。
这是宇宙能量所决定的，丑陋是一万个条件组合在一起的结果。无论从哪个角度去看芙蓉姐姐，她都是丑的。这不需要看书学习，你只要有眼睛，就不会觉得她美。
但是石鸾凤同学觉得她是美的，这就要了解调查一下石鸾凤同学的个人情况了。
阶梯教室台下的同学们开始窃窃私语，小石头尴尬得脚抠地板砖。
石鸾凤是不是芙蓉姐姐的同类？首先，她们都来自农村，芙蓉姐姐的乡土味就来自她从小到大的审美教育，在田地里刨地长大的女孩子，向往北京大学，她考北大的研究生考了三年，结果怎么样你们都知道吧？她没考上。
她最后有点神志不清，就是说有点疯癫。作为一个大学老师我不该这么评价一个人，但是她的疯癫，她的舞蹈，她拍的照片，只是一种猎奇的扮丑，可是她自已不知道，因为她的眼里从来没有过美。她没有爱过美的人，也没有被帅哥爱过，她没吃过好吃的，也没见过大世面，她很努力，被所有人嘲讽都要努力活下去。
可是石鸾凤同学不是这样的人，她首先，长得好看，对不对？
台下的同学们听到这些都开始笑，小石头低着头，眼睁睁地看着老师当场羞辱她，但是她又感觉到一丝温暖，毕竟，这么帅的老师当众夸她好看。
你们都见过芙蓉姐姐的照片吧？组成芙蓉姐姐99%的元素都是丑陋，那剩下的1%是什么？是审判，这个结局依然是丑陋。颜值这一块，我打0分。
她考不上北大，也不配考北大。但是石鸾凤同学愿意跟她做朋友，还来问我，她是不是传说中的「芙蓉花仙子」？
你们说呢？你们愿意承认她是花仙子吗？如果每一朵花都可以成为仙子，那这个世界还有恶人吗？大家都来当神仙好不好？考研还需要面试吗？你看她长得不正派，三白眼，眼神挑逗，这种茫然的空洞的眼神，她好看吗？
再说一说文学的审美。
我讲的课是学院派的「美学」，我换一个角度讲，同样是一句话，看谁说？
如果是芙蓉姐姐对我说，“我喜欢你。”我想打她一顿。
如果是石鸾凤同学对我说，“我喜欢你。”你猜我是什么心情？
小石头脸都红了，什么老师上课这种风格？
“你们看，小石头害羞了，很可爱是不是？”
我私底下也是一个很随和的人，同学们你们有什么问题，也可以像石同学一样私下问我，我尽量回答。但是，有很多同学连找我说话的勇气都没有，这就是你们和石同学的差距。
回到主题，“我们当代的审美体系是谁建立的？”
答案是，“西方的学院派绘画。”
为什么这么说？
我是到过西方的，我见到过他们国家的文明。这不是你们去美国旅旅游就能看到的真相。很多人坐着十几个小时的红眼航班经济舱去了美国，住在10平米的小旅店里，房间阴暗潮湿，睡了几天腿的风湿都犯了，这就是我第一次见到的美国。我当然不会觉得美国好了。
我和我的同伴，在美国街头，跟流浪汉一样游荡，吃着街头面包店里发硬的法棍，喝着可口可乐，我当然不会觉得美国好了。
可是，后来我再去的时候，我有钱了，我也有美国的朋友了，我可以坐商务舱去，我还可以吃一份新鲜的牛排，我去参观了一家美国人的别墅，我当然觉得美国也还不错。
那为什么我又回国了？我回来，是因为爱国，也是因为我理解了你们在美国电影里拍出来的美国，是假的。那些照片是加了滤镜的，美国当然没有蜘蛛侠了，只有无数等待超级英雄的人。
建立一整套西方审美的，就是以电影和时尚杂志为代表的视觉媒体。
为什么主流时尚杂志不会邀请芙蓉姐姐上封面？或者拍大片？因为就算是西方审美，也会觉得芙蓉姐姐是丑陋的。
纠正以石鸾凤为代表的中国人的审美眼光，就是我们老师要做的事。
我们来看一下中国的近代史，中国以前是农业社会，地主的审美是最高的，不是皇帝，你们懂吗？
看看清朝的嫔妃穿什么？旗服，没有剪裁，没有曲线，也没有飘逸的面料，穿的是很厚的盔甲一样的衣服，头上戴着沉重的枷锁，发型糟糕透了。大红大绿大紫，黄袍加身。
再看看红楼梦的金陵十二钗穿什么？红楼的主人就是大地主审美，女人穿着丝绸的裙子，精美的刺绣图案，胸衣露出少女一丁点的皮肤。薛宝钗的手伸出来，玉指纤纤，手臂圆润白皙，就只露这一点点。
同学们你们觉得，是甄嬛好看还是林黛玉好看？
这不用解释吧？
咱们再说一下，中国女人是什么时候开始变好看的？改革开放以后，有了时装。同学们，那时候穿什么好看？是不是外贸的进口花裙子？
文学之美在于哪里？是乡土文学吗？种地有什么可美的，劳动光荣但是劳动不是审美。你们怎么要来上大学不回老家去种地？
还有一个重点，科学之美。
科学为什么美？
“叮叮叮————！”
“好了，同学们，下节课再继续讲科学之美，今天下课了，就讲到这儿吧。”
赤由老师临走的时候看了看坐在阶梯教室里低着头的小石头，他的目光与她对视了，他挑衅地笑了笑，看小石头还敢不敢来提问。
她可不敢了，这老师，直接在课上批斗她啊！
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