这恰好也是扶苏想要的效果，既要彻底的铲除这几个士族立威又不能把自己弟弟全家都杀了，但是如果自己主动的轻罚主犯重惩从犯又会让人觉得不公，所以他只能给这些大臣们挖坑了。
“很好，既然不愿意承认的话那我就自己去查了，到时候可别怪朕不讲情面，王离。”
“臣在。”
“我命令你们玄衣卫扯啥安信君谋反一案。”
“敢问陛下，王将军的御赐腰牌是？”御史魏均开口问道。
不懂就问的品质魏均是打算一直践行下去了。
“李总管，宣旨吧！”
扶苏打算趁这个机会把玄衣卫的威名打出来，蒙恬和王离回来的第二天扶苏就去夏阳县了，所以朝臣们都还不知道玄衣卫。
李总管拿出了内阁写好的圣旨开始宣读。
在秦朝以前都没有专门的情报机构，没有读过兵书的人都还不理解情报、间谍是个什么意思，他们脑海里面只有‘皇权特许、先斩后奏’八个字。
脑子灵光一点的人品出一点味道来，这个玄衣卫就相当于皇帝陛下游走在暗处的一双眼睛。
“好了，关于这件事情就先到这里吧，朕累了。”
有时候说一千句不如做一件事，他相信后面人们会意识到玄衣卫是个怎么样的组织的。
扶苏这是牵着芈荷华走下了龙椅，在朝臣们的注视下离开了章台宫，他们隐隐感觉现在的陛下似乎变得任性了一些，行事风格也越来越让人难以捉摸了。
午膳时，扶苏忍不住对皇后夸赞道：“荷华，你今天可真是让人刮目相看呢？”
“陛下过奖了，臣妾也是迫不得已。”芈荷华略带惭愧的说道。
她是知道扶苏大概率在暗处看着的，安信君不可能会得逞的，所以心里一直都是有恃无恐的。
王离这边已经带着玄衣卫在咸阳城内开始抓人的，不管是朝中大臣还是富商巨贾，只要是和安信君有私下联系的都被抓到了玄衣卫设置的黑狱里面，遇到反抗的黑衣卫的人直接出示腰牌，然后从李铁胆那边借来的龙骑军直接动手，相关人员的家里面也被仔细的搜查。
大部分被抓的人不管有没有参与到此次谋反当中，都是矢口否认的，但是不管那天去没有过安信君府上，所有可疑人员都被上了重刑。
在各种重刑之下，基本没有人扛得住，所以也是纷纷招供，一部分没有参与其中的也扛不住折磨主动招供，不过他们都说的自己不知情，借人给安信君只是迫不得已。
王离按照扶苏的意思，把黑狱里的消息也选择性的放了一些出去，现在咸阳城里人人自危，生怕玄衣卫找上门来。
此刻的扶苏却对这些毫无在意，他正在章台宫的偏殿和内阁成员们看着墨兴送来的各种纸张。
他们每天都要阅读和批改奏章，完全能体会到用竹简作为承载文字的工具的弊端，如果这个纸的发明具有什么样的意义。
李斯、冯去疾和蒙毅拿着毛笔在不同的纸张上写写画画，同时嘴里不断啧啧称奇。
“这个纸就不试试了，这么柔软，很明显时候用来擦屁股。”
扶苏拦住了冯去疾准备在草纸上落笔的手。
“敢问陛下，擦屁股是何意？”
“就是代替厕筹。”扶苏已经感觉到了莫名的舒爽。
“墨尚书，这种纸你们下去一定要好好研究，尽量优化配方，让它质地更柔软，并且不容易破损。”
扶苏觉得作为皇帝，现在能享受到的待遇还不如后世的普通人真的是一件很悲催的事情。
“臣遵旨。”墨兴躬身道。
“也不是这个纸张需要优化，是所有的纸的配方也要优化，我之前给你说过纸张的各种用途，你下去就让人思考生活中什么东西能用纸来代替，然后就想办法造出那种纸就行。”
扶苏一时也想不起来纸张具体有那些用途，只好让工部的人慢慢摸索，毕竟他精力也有限，要做的事情太多了。
“李斯，工部那边成立一个造纸署，尽快制造书写用纸的作坊建立起来，让纸张完全替代竹简。”扶苏对李斯吩咐道。
他没忘记纸张最大的作用就是作为书写的载体，加快文化的传播。
“臣遵旨。”
“对了，你们三人在商议一下，拟一道旨意，我明日会宣布主尊儒术但也鼓励诸子百家的发展。”
知识的载体有了，思想发展的土壤也必须提供，毕竟技术发展的前提是思想的碰撞。
“陛下，那律法方面？”李斯继续开口道。
他个人一直遵从法家思想，所以必须为法家争取一席之地。
“律法的制定当然主尊法家，我不是说了鼓励诸子百家吗，所以各种学派的弟子都能入朝为官，吏部和刑部只要主要官员都需要学习法家思想。”
没有规矩不成方圆，律法是保证一个国家正常秩序的必要条件，所以法家他还是会重点照顾的。
第二天大朝会，扶苏听着王离汇报了安信君谋反一案的调查进度，同时也说了那些大臣谋反的原因是不满新的官员制度。
“岂有此理，你们这么多人都不满朕提出的新政是吧，当初是你们要朕来做这个皇帝的，现在朕做了皇帝，就费劲心思的想如何能够造福天下百姓，怎样才能让大秦如何才能更加强盛，现在朕一提出意见，你们就不满了是吧！”扶苏大发雷霆的说道。
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“臣等绝无此意。”李斯率先开口道。
他明白这完全就是陛下在演戏，目的嘛，肯定就是为了待会政策的颁布。
“臣等绝无此意。”
蒙毅和冯去疾也是开口说道，随后其它大臣也是纷纷附和。
“绝无此意就好，如果以后你们对我颁布的政策有不同的意见一定要及时提出来，不要憋在心里。”扶苏画风一转。
“臣等一定遵从陛下旨意。”众大臣立马回答道。
接着扶苏就让李总管宣读了关于鼓励百家思想的发展的政策。
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