“说道女娲的分析能力，它能测算个人更适合于哪些事务吗？”梅德好奇道。
“单纯依靠女娲的能力是不够的，不过结合智脑的底层数据可以做到，怎么？是又有什么情况？”
“最近有些学生在申请调换学科，我们就关注了一下，发现是女娲在影响这些学生。”梅德说明道。
“不用担心，是智脑更新后，向女娲开放了部分数据，这个也是学院这边正在做的事情。月亮湾上的人员毕竟有限，学院需要做的事情又多，所以一直在慢慢的把镇上的人吸收进来，现在整个月亮湾事实上已经只有一个学院了，下面的月亮镇已经差不多都搬到上面来了。”先告诉了梅德这个消息，我接着道：“镇民里许多都没有经过系统的学习，所以最开始都是通过智脑，让他们能跟上学校学习进度。经过一段时间的发展，智脑会综合分析这些人各方面的信息，做一个全面的人物测写。”说着我传给他一份人物测写。
“这一份人物测写显示，这位乃约曼的种植天赋几乎达到了10点的满值，其他的相关天赋也比平均值高出很多，比如植物学的数值达到了9点，经过我们的论证，验证了测写的准确性。他对植物相关的信息有自己独特的理解，学习起来相当的快，目前已经在负责全岛上下的植物培育，并且已经证明了这个选择的正确性。”
“那这样岂不是所有人都可以不浪费自己的天赋？”梅德惊叹道。
“这么说不够准确，这个方法确实可以发现自身各方面的天分，可选不选择进入这个行业，却并不是因果关系。很多人喜欢的工作和天赋突出的工作，都有相互冲突的地方，想要达到最理想的状态，需要智脑持续的引导，这个过程会需要很久，反而在低龄人群中，只需要进行少量的引导，就会发挥出自身的天分并喜欢上相关的行业。”我介绍道。
“那也已经很了不起了，起码这实实在在的给了很多人改变命运的机会，只要自身不是一无是处。”
“说起来确实是好事，起码年轻人不再会平白浪费自己的才华，随之而来的就是整个教育体系需要进行大范围的调整，以此来适应接下来的变化。”
“变化是有，可目前的教育体系已经非常的完善，有进行调整的必要吗？”梅德疑惑道。
“确实有进行调整的必要。首先要做的就是依托智脑和女娲，做一个全民普查，以此整理出各行业技术知识，并进行精细的等级划分。这样做的好处就是对各类知识进行一个全面的汇总，以此来作为传承之种，也能进一步融入已有的知识体系，建立全面的科技树模型，以供有需要的人学习。”我郑重道。
“建立全面的科技树模型之后，再把这些处于行业顶尖的优秀人才，按照需求收纳入各所在地的学校。做完了这一步，整个教育系统的大环境，基本已经打造完成。接着只需要在学员们经过初级教育之后，就可以分配入匹配各自天分的班级，待学习完成时，也才刚刚成年。既不会浪费时间在没有天分的学业上，也不会学到没有用武之地的知识。对于学校和学员来说，可以快速的达到双赢的局面，你说有进行改革的必要没有？”我没好气道。
“按照你的描述，应该算是一种很理想的状态了，确实有改革的必要性。”梅德肯定道：“你刚刚说的等级划分，是怎么个分法？”
“按照整理出来的科技树上面，单个行业天赋的平均值来取一个标准，这个标准数值按照目前两仪的建议为3，普通人的学习尽头就是3级，可能有一定的上下浮动但不多。标准一旦确定，其他的就简单多了，往上增加数值就行，没有什么太大的难度。”我介绍道：“天赋虽然是固定的，但可以通过刻苦和努力来打破等级限制。”
“而且一个天赋涵盖着许多相关的职业，以乃约曼为例：种植相关的天赋下，可以发展为种植农作物，也可以发展为培育农作物，发展为植物学家。这个需要看后天个人的选择，但进行与植物相关的知识的学习是一定的。”
“能做到这个地步，已经很了不起了。”梅德感叹道：“现在的学员真的是碰上了一个好时代。”
“别在那感叹了，教育改革越早进行越好，省得耽搁学员们的宝贵时间，以后各方面的人才应该就不会有短缺的问题出现了，可算解决了大问题。”
“行，我明天就组织两省就这个问题进行讨论，争取尽快落实下来。”梅德郑重道。
经两省各方面调研与讨论，全面启动教育改革措施，预计在74年底完成全部的调整工作。
这事对大部分人都没有什么影响，只在少部分人群中引起了讨论。随即两省对正在进行的教育改革进行了全域通报，详细的阐述了进行改革的原因。
“可算安抚住了那些躁动的学员与教师队伍，还好动作及时，不然又得被埋怨。”梅德感叹道。
“你们就是不长记性，上次农作物事件就已经提醒过你们，可你们总是抱着那点侥幸心理，怪谁？”
“论语不是提及：民可使由之，不可使知之吗。两省还是觉得多一事不如少一事，以免造成不必要的话题。”
“这话读了这么多年，你们都是怎么理解的？”我好奇问道。
“依据断句不同有不同的意思，民可 使由之，不可 使知之和民可使 由之，不可使 知之。”
“其实断不断句都没有什么太大的差别，因为这里的民指的是权贵阶层，而不是大多数人说理解的平民百姓。天子代天牧民，说的就很明白，天子管理权贵，由权贵来管理百姓。权贵可用就用，不可用就告诉他怎么做再用，还做不好，刑法等着他。”我解释道。
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